為貫徹落實《普通高等學校馬克思主義學院建設標準（2023年版）》，加強思政課建設，近日，校黨委委員、副校長馮弋江推門聽思政課。

2日上午，在潯陽校區(qū)教學樓511教室，馮弋江聽了鄺永賢老師的“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課，內容是如何正確認識“三個代表”重要思想的形成背景和形成過程？鄺老師從國際背景、現(xiàn)實依據(jù)、實踐基礎分析了“三個代表”重要思想形成背景后介紹了“三個代表”重要思想的形成過程，邏輯嚴密清晰，符合學生認知特征，有效運用視頻資料，課堂教學秩序井然。

5日下午，在潯陽校區(qū)教學樓107教室，馮弋江聽了鐘水青老師的“思想道德與法治”課，內容是如何自覺尊法學法守法用法？ 鐘老師以法律權利和法律義務為主線，結合日常生活案例講授了權利、義務內涵及依法行使權利、義務的基本要求，結構合理，視頻使用恰當，學生互動積極。

兩位老師積極探索問題式專題化教學，在教育部、省教育廳專題教學資料的基礎上進行了創(chuàng)新，課件精美，教學內容豐富，教學效果良好。

課堂教學是思政課實現(xiàn)立德樹人根本任務的主渠道，充分發(fā)揮好課堂教學的作用是思政課改革創(chuàng)新的重點和難點。學校領導堅持推門聽課是提升思政課教學效果的重要手段之一。

（文/文澤宇   圖/王雨楠）編審：余曼菁