論縱橫而明志，辯真理而有知。為營(yíng)造校園求知與思辨氛圍，豐富學(xué)生課余文化生活，5月30日下午，第二屆“菁英杯”辯論賽決賽在八里湖校區(qū)行政樓報(bào)告廳圓滿落幕，400余名學(xué)生觀賽。

本次比賽歷時(shí)一個(gè)月，經(jīng)過院級(jí)初賽、校級(jí)復(fù)賽，共有4支優(yōu)秀代表隊(duì)脫穎而出，挺進(jìn)決賽。決賽以“承思維底蘊(yùn)，辯青春風(fēng)采”為主題，分別圍繞“幫扶困難學(xué)生應(yīng)先扶志/扶智”“逃離大城市/逃回大城市更是當(dāng)代年輕人的好出路”和“文化傳承應(yīng)更注重正本清源/適應(yīng)發(fā)展”展開了三場(chǎng)精彩對(duì)戰(zhàn)。

本次辯論賽共分為立論陳詞與質(zhì)詢、二輪陳詞與質(zhì)詢、質(zhì)詢討論、質(zhì)詢小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)辯雙方緊扣辯題，以字詞為槍，以句讀為矛，唇槍舌劍，妙語(yǔ)連珠，以舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采、鞭辟入里的論證、機(jī)敏過人的應(yīng)變展現(xiàn)了財(cái)院學(xué)子的思辨風(fēng)采，為現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們帶來(lái)了一場(chǎng)高潮迭起、火花四溢的智慧盛宴。

比賽結(jié)束后，沈克旻老師圍繞辯題拆解、論點(diǎn)解析和辯手風(fēng)采三個(gè)方面進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，既肯定了辯手們見招拆招、旁征博引的精彩表現(xiàn)，也指出了他們應(yīng)對(duì)質(zhì)詢時(shí)的短板和不足，指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谵q論中“借力打力”“引蛇出洞”“順?biāo)浦邸保⒎窒砹俗约簩?duì)“如何在守正創(chuàng)新中堅(jiān)定文化自信”的思考，鼓勵(lì)同學(xué)們深挖辯題內(nèi)涵、增強(qiáng)知識(shí)積累，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思辨能力。

經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表隊(duì)的謝玟歆、張峻榕、歐陽(yáng)春艷、邱傳基同學(xué)獲得冠軍；財(cái)稅金融學(xué)院代表隊(duì)的黃浩峰、張嘉琪、鐘燕、凌夢(mèng)瑩同學(xué)獲得亞軍；城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院代表隊(duì)的辜文韜、汪如祺、李名玉、劉胤霄和工商管理學(xué)院代表隊(duì)的戚值林、廖韓輝、吳江皓、肖逸帆獲得季軍。辜文韜同學(xué)憑借其精辟的觀點(diǎn)和犀利的言辭榮獲了“最佳辯手”的稱號(hào)。

本次辯論賽不僅營(yíng)造了良好的思辨文化氛圍，鍛煉了同學(xué)們的思辨能力和表達(dá)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，更引導(dǎo)同學(xué)們?cè)凇皩W(xué)中思、思中辯、辯中行、行中成”，努力成長(zhǎng)為明理、求真的新時(shí)代好青年。

（文/徐穎 圖/團(tuán)委宣傳部）編審：王雨楠