為增強(qiáng)2023級(jí)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知度，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)熱情、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，2023年10月11日下午16點(diǎn)20分，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院在八里湖校區(qū)1號(hào)教學(xué)樓517教室舉辦了“四具備”人才培養(yǎng)系列活動(dòng)之“統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析” 專業(yè)認(rèn)知講座。講座由統(tǒng)計(jì)調(diào)查教研室主任王利副教授主講，2023級(jí)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)學(xué)生參加。

王利老師以專業(yè)介紹、人才培養(yǎng)、職業(yè)證書、職業(yè)規(guī)劃等四個(gè)方面為主線，結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景，多方位多角度地讓學(xué)生深入了解統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)。講座中，王老師結(jié)合實(shí)際案例深入淺出的講解，激發(fā)本專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給予學(xué)生對(duì)未來統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心。王老師以《三只小豬》的故事為例，告誡同學(xué)們付出與收獲是息息相關(guān)的，希望同學(xué)們大學(xué)三年做一個(gè)滿意的自己，完成自己作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)學(xué)生的責(zé)任，不負(fù)韶華，將來回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

講座最后，師生進(jìn)行面對(duì)面問答。同學(xué)們就目前所遇到的問題向老師咨詢，老師給予耐心、詳細(xì)的解答。學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確未來了學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)、多元化發(fā)展，才能獲得核心的競(jìng)爭(zhēng)力。

（文/王利 圖/劉嶸睿 ）